FECHA. Abril 29

EVIDENCIA. Describe físicamente personajes, miembros de la familia y a sí mismo utilizando  adjetivos

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy finalizamos la guía de la casa, se realizó un dibujo de la familia de cada uno y se pegó en el cuaderno. Quienes no lo tengan, por favor finalizar en casa y traerlo listo para la próxima clase.

 “Ser niño es ser poeta, artista y soñador en un solo corazón.”

 FECHA. Abril 25

EVIDENCIA. Describe físicamente personajes, miembros de la familia y a sí mismo utilizando  adjetivos

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se dio comienzo al nuevo tema de la familia, por medio de una guía que comenzamos a colorear (la guía las tengo yo)

 JOBS

 FECHA. Abril 22

EVIDENCIA. Identifica vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con las profesiones.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se terminó de desarrollar la guía de que quieren ser cuando sean grandes, esta la tienen pegada en el cuaderno. También, se realizó un sombrero con la imagen de una profesión, se decoró y coloreo según su gusto.

 

JOBS

 FECHA. Abril 18

EVIDENCIA. Identifica vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con las profesiones.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se terminó de desarrollar la guía que se inició la clase pasada, también se dio comienzo a una nueva donde deben dibujar, colorear y escribir cual es la profesión que quisieran llegar a desempeñar.

JOBS

 FECHA. Abril 15

EVIDENCIA. Identifica vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con las profesiones.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se hizo un repaso de lo visto la clase pasada, se vio un video con varias profesiones. Se comenzó una guía donde cada uno debía recortar una imagen y pegarla en el cuadro que correspondiera. 

A los niños y niñas que aun no han terminado la actividad, se les recogió el cuaderno.

JOBS

JOBS

 FECHA. Abril 11

EVIDENCIA. Identifica vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con las profesiones.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy dimos comienzo al primer tema; el de las profesiones. Se comenzó la clase visualizando unas imágenes y un video relacionados al tema.  Por último, se realizó un juego de dominó de las profesiones.  

MATERIAL DE APOYO. 

inicio segundo periodo

FECHA. Abril 8

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy realizamos la portada del segundo periodo y se informaron los temas a trabajar este periodo.

BIMESTRAL

 

 FELIZ REGRESO A CLASES

BUENA SUERTE EN SUS EXAMENES, MIS MEJORES DESEOS. USTEDES LO PUEDEN LOGRAR!

PERSONAL HYGENE

 PERSONAL HYGIENE 

 

FECHA. Abril 01 

TEMA. HYGIENE HABITS

EVIDENCIA. Reconoce palabras y expresiones en inglés que indican rutinas de higiene y cuidado corporal.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se realizó una guía donde se debe colorear solamente los implementos que hacen parte del aseo personal. Después se debían recortar, pegar en el cuaderno, y escribir su nombre.