miércoles, 16 de septiembre de 2026

Wednesday, September 16, 2026

 

  • Date: Wednesday, September 16, 2026
  • Topic: Prepositions


Hello my dear students

At home: 

- Songs: Inicia la clase en tu casa practicando el vocabulario de los dias y los meses en inglés, con ayuda de los siguientes videos:


 

- Videos: Para recordar, repasar y practicar las Preposiciones en inglés, van a prestar atención nuevamente a los siguientes videos:

 

 

- Work guide: Para ir finalizando el tema de las preposiciones en inglés, los estudiantes pintaran y realizaran la siguiente guía, en donde deben observar el dibujo y completar el espacio con la preposición correcta en inglés:

Todos los niños llevan la guía pegada en sus cuadernos de inglés:


- Brain activity: Para finalizar la clase del día de hoy, los estudiantes pondrán a prueba su coordinación y habilidad al seguir el ritmo de la siguiente canción: 



Happy day!

lunes, 14 de septiembre de 2026

Monday, September 14, 2026

 

  • Date: Monday, September 14, 2026
  • Topic: Prepositions


Hello my dear students

During class: 

- Practice activity: El día de hoy los estudiantes realizaron la siguiente actividad relacionada con las preposiciones en inglés:


La actividad consistió en dibujar en el cuaderno, luego observar los dibujos y escribir una oración por cada uno, usando las preposiciones en inglés para describir las posiciones de cada elemento.

SEGUIR EL EJEMPLO:


Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.


Happy day! 

miércoles, 9 de septiembre de 2026

Wednesday, September 09, 2026

 

  • Date: Wednesday, September 09, 2026
  • Topic: Prepositions


Hello my dear students

During class: 

- Shapes: Para continuar con el tema de preposiciones, el día de hoy los estudiantes aprendieron las figuras geométricas en inglés, así que recibieron, colorearon y pegaron la siguiente guía: 



- Practice activity: Con ayuda de la guía anterior acerca de las figuras en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente actividad.


La actividad consistió en leer las oraciones y dibujar los elementos en las posiciones que se indicaban: 





Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.


Happy day!